简体 繁体 无障碍浏览 长者模式 政务新媒体 加入收藏 登录 注册
教育局

政府信息公开

搜索位置:
匹配度:
排序:

天水市麦积区教育局关于在全区教育系统开展师德专题教育的通知

时间:2021-06-02 点击: 【字体:  【下载Word】 【下载PDF】

  • 索引号: 20230320-193126-356
  • 主题分类:
  • 发布机构:
  • 组配分类:
  • 发文字号:
  • 成文日期:
  • 标题: 天水市麦积区教育局关于在全区教育系统开展师德专题教育的通知

天水市麦积区教育局关于在全区教育系统开展师德专题教育的通知

麦教局发〔2021〕116号

各学校、幼儿园:

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神,深入落实中共中央、国务院《关于新时代教师队伍建设改革的意见》,推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,根据市教育局《关于在全市教育系统开展师德专题教育的通知》(天教师发〔2021〕2号)精神,现面向全区广大教师组织开展师德专题教育,强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。现将我区开展师德专题教育有关事宜通知如下。

一、教育内容

1.深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。组织各级各类教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有"好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神,进一步在学懂弄通做实上下功夫,内化于心,外化于行,学做融合,养成行动自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自信",做到“两个维护”,弘扬高尚师德,潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

2.强化“四史”学习教育。将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”,结合建党百年系列庆祝活动,以党史学习教育为主线,强化“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育。利用主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等丰富多彩的活动形式,生动开展党史学习教育,引导广大党员教师、领导干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,发扬党的优良传统,积极为师生排忧解难。组织广大教师认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好红色资源开展学习教育,向教师推荐精品学习素材(包括电视纪录片《为了和平》、电视专题片《人民的小康》《百年风华》《红船》、电视剧《跨过鸭绿江》《山海情》 及《光荣与梦想》《觉醒年代》《大决战》《功勋》 等“献礼中国共产党成立100周年”重点剧目),用好优质培训资源,组织开展青年教师国情教育培训和高层次人才理想信念教育培训,拓展渠道,创新形式,充分激发教师学习内生动力,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

3.开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。持续选树宣传教师优秀典型。各学校、幼儿园要组织教师深入学习“人民教育家”“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹,深入寻找挖掘并广泛宣传学习教育世家感人事迹。组织受表彰的教师先进典型、在乡村学校工作满30年的教师代表等深入本学校教师中进行事迹宣讲、作师德专题报告,开展交流座谈等,面向广大教师生动讲好师德故事,用身边的榜样传递师德的力量。同时,通过组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧,如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等,激励广大教师见贤思齐,引导广大教师从“被感动”到“见行动”,在全市教育系统掀起争做“四有”好老师的热潮。

4.引导教师学习践行新时代师德规范。各级各类教师强化学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《甘肃省幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则(试行》《甘肃省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》《天水市麦积区教育局关于持续开展中小学在职教师在社会办学机构中有偿补课、中小学幼儿园教师在学生入学入园阶段和节日收受礼品礼金问题整治的通知》等相关法律法规和文件精神,结合各学校制定的教师职业行为负面清单和教师师德失范行为处理办法等文件,组织专家学者、中小学校长、幼儿园园长在教师中开展法律法规和文件的宣传解读和贯彻落实,帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容,做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。严格督促各学校将学习法律法规和文件作为必修内容,全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训,抓实学习督导和效果测评,确保每位教师知准则、守底线。

5.集中开展师德警示教育。各学校、幼儿园定期组织教师召开师德警示教育大会,各学校要认真对照此次专题教育的重点内容,逐人对照,对教师师德师风突出问题进行全面排摸,对苗头性、倾向性问题要集中整治,提前预防。要以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,分类介绍师德违规问题和处理结果,引导教师以案为鉴;结合师德违规问题,对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单,引导教师以案明纪;学校出现师德违规问题的,要在会上详细通报师德违规问题及处理结果,组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省,做到警钟长鸣。

二、工作安排

师德专题教育贯穿2021年全年,突出明师德要求、强“四史”教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线,注重融入日常、抓在经常,系统组织、分类指导。

1.动员部署(5月)。区教育局成立以局长为组长,分管领导为副组长,各学校校长、各股室股长主任为成员的师德专题教育领导小组。各学校也要成立相应领导小组,认真按照通知要求开展动员部署,明确意义和学习内容,统一思想、提高认识,结合实际制定方案,做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。

2.督促检查(6月至11月)。区教育局将结合教育督导、党史学习教育巡回指导和师德师风建设工作专项检查等对各学校师德专题教育开展情况和成效等进行督促检查。重点检查各学校本次专题教育工作的落实情况,包括宣传动员和学习自查情况、学校开展专题教育的具体措施以及各学校对违规违纪等问题处理的情况。检查采取“两不一直”(不打招呼、不要陪同、直接进入学校)的方式,通过明察暗访、重点抽查、举报突查和专项检查等形式进行。

3.系统总结(7月、11月)。各学校于7月7日前,总结师德专题教育开展情况和阶段性成效,报送区教育局人事股;于11月8日前,将师德专题教育总结,包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等,报送区教育局人事股。

另外,各学校、幼儿园每月在6日前上报《两个专项整治》月报表,主要负责人签字,加盖学校公章。

三、组织领导

1.高度重视,统筹推进。提高政治站位,加强顶层设计,高度重视组织,将开展师德专题教育列入2021年工作要点,结合实际制定专题教育方案,严格按时推进。注重形式创新,明确具体要求,加强督促检查,及时总结成效,构建长效机制。详细制定“四史”学习教育推进方案,紧抓“党史学习教育”主线,各学校按照“制定方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、引导学生一起学”总体要求, 组织广大教师开展有计划安排、有形式创新,有学时要求、有时间节点,有督促检查、有效果总结的系统化学习。突出工作重点,覆盖全体教师,力戒形式主义。

2.教育引导,协同推进。把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合,切实提升广大教师政治素养和师德涵养。广泛组织教师特别是“75后”等中青年教师、新进教师、海外留学归国教师,在教研组、年级组、基层党支部等范围内开展专题座谈研讨,交流体会,深化认识。同时,与学生思想政治工作深度融合,分类做好广大青少年学生和儿童的教育引导,学做融合、知行合一、立足教书育人一线践行弘扬高尚师德,为学生讲“四史”、与学生一起学“四史”、把“四史”内容作为课程思政的重要素材有机融入课堂教学。

3.强化宣传,有力推进。把牢正确的政治方向和舆论导向,通过校报校刊、广播电视、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”、“甘肃党建” 等校内外媒体平台,广泛宣传和及时报道师德专题教育开展情况和实效,充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育,为党育人,为国育才的奋进风貌,营造庆祝建党百年华诞、建功立业谱写新篇的热烈氛围。

教育部整理汇总了师德专题教育学习资料(电子版),包括《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《“四史"学习教育资料汇编》《师德优秀典型先进事迹》《新时代师德规范》《违反教师职业行为十项准则典型案例》等,供全区各级各类学校学习参考,相关资料可通过教育部门户网站( htp://www moe. gov .cn/jyb_ xwfb/moe_ 2082/2021/2021 _zl37/ )和“中国教育发布”APP学习、下载。同时,在“学习强国”学习平台推荐、教育—教师栏目设置“师德师风教育”专区,整合汇聚学习资源,方便广大教师学习。各学校可结合实际充分利用各类优质学习资源。


                                               天水市麦积区教育局

                                               2021年5月28日



网站标识码:6205030002 甘公网安备62050302000116号 备案编号:陇ICP备05003518号-1