雷晓利代表：

您提出的“加大教育基础设施建设和加强中小学生素质教育，提高教师待遇”的建议收悉，现答复如下：

第一，近年来，我区坚持把项目建设作为巩固拓展脱贫攻坚成果、持续改善办学条件、有序推进乡村振兴、不断提升教育发展水平的重要抓手，按照全区教育事业“十四五”发展规划和义务教育学校布局调整规划方案（2021—2030年）要求，围绕扩大城区教育资源规模，解决优质教育资源短缺突出问题，持续改善乡村学校办学条件，优化教育布局结构，统筹城乡教育一体化发展，努力构建结构合理、布局科学、建设达标、质量效益较高的教育发展新格局。近三年来，在中央、省、市各级部门的大力支持下，全区共实施教育项目298个，总投资4.1亿元，全区各类各级学校的办学条件得到了极大的改善，全区教育资源进一步完善，为全区教育均衡发展提供了保障。下一步，我们将继续坚持以项目建设为基础，结合全区实际，制定了“十四五”发展规划，持续改善全区各类各级学校的办学条件。全面贯彻党的教育方针，推进落实立德树人根本任务，坚持五育并举，德育为首，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育教学质量和学校办学水平不断提高。

第二，随着城市化进程加快，外来务工人员增多，农村学生向城市转移等因素，造成城乡教育发展的不均衡。同时，大量青壮年劳动力外出务工，农村学校出现了大量的留守儿童，对学校的管理和教育教学造成了极大的困难。我局对此十分重视，在每年的急需紧缺人才引进、特岗计划、事业单位招聘等教师补充项目中，专门列出一定比例的体育、音乐、美术、心理健康等专业教师需求计划，大力补充相关专业教师。采取城区教师到农村学校支教、临近学校教师走教的形式，在农村小规模学校、教学点等急需体育艺术教师的学校进行体育、音乐、美术等学科教学和心理健康教育，并对现有的其他学科教师采取“请进来”、“走出去”等方式，以理论学习、跟岗实践、示范观摩、研讨交流等形式进行培训，提高农村学校教育发展水平。

第三，我区在确保义务教育学校教师工资按时足额发放的同时，落实乡镇补贴政策，提高了班主任津贴补助标准，将乡村教师生活补助由原来的人均不低于300元，提高到人均不低于400元，提高了教师个人工资收入，保障义务教育学校教师平均工资水平不低于公务员平均工资水平。按照《甘肃省事业单位专业技术高、中、初层级岗位及内部不同岗位结构比例试行标准》和省人社厅、省教育厅关于适当提高中小学校中高级岗位结构比例标准的有关要求，严格标准及程序，规范进行教师职称评审工作并向农村学校倾斜，有效调动了教师工作积极性。

感谢您对我区教育工作的关心和支持！