“老师，这个英语单词怎么读，音标怎么发才对呀？”“这道数学题我还是有点没弄懂……”在党川镇“红星课堂”的活动室里，孩子们的提问声、欢笑声此起彼伏。这场别开生面的课堂，是党川镇为全镇留守儿童和困境儿童量身打造的关爱服务项目，用知识与陪伴，为乡村童心撑起一片温暖的天空。

    党川镇地处偏远，青壮年多外出务工，不少孩子跟着老人生活，暑假期间孩子的看护、作业辅导问题成了家长们的“心头事”。为解决这一难题，党川镇结合正在开展的“四百”主题活动，联合村“两委”制定了《阵地使用管理办法》，决定依托村阵地功能，开设“红星课堂”，让村阵地在服务党员群众之外，多了一项“守护童心”的职能。

   “红星课堂”每周一至周五上午9点至11点开课，课程设置兼顾“实用性”与“趣味性”。驻村队员和志愿者轮流辅导的作业答疑课，帮助孩子们攻克学习难关；红色故事分享会上，《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》等经典故事，让红色基因在童趣中传递；绘画、手工、唱歌等兴趣课更让孩子们乐在其中，志愿者们带着孩子画红星、剪窗花、唱红歌，让活动室变成了充满欢声笑语的“童心乐园”。

    课堂上，驻村队员和志愿者们化身“临时老师”，既是知识的传授者，也是孩子们的“大朋友”。根据村里留守儿童的兴趣爱好，队员们特意准备了文具套装、课外书籍，还会给孩子们送上小礼物，鼓励他们好好学习。

   “以前娃放假了没人管，要么在家看电视，要么在村里戏水玩闹，我们也没多少知识，作业辅导不了，现在有了‘红星课堂’，娃假期有人看管了，还能学习知识，我们平时出去打工也就放心了！”村民马存刚语气里满是感激。

   “村里的孩子缺的不仅是知识辅导，更需要陪伴和关注。”党川村第一书记郭义说，“‘红星’代表着温暖与希望，我们希望通过‘红星课堂’，让孩子们在学习中收获成长，在陪伴中感受关爱，让这份温暖成为他们童年里的一抹亮色。”

    目前，“红星课堂”已累计开课5余场，服务儿童40余人次。下一步，党川镇将继续链接社会资源，丰富课程内容，邀请返乡大学生、教师等加入志愿队伍，让“红星课堂”成为乡村振兴路上持续传递爱与温暖的“童心驿站”。