战“疫”中飞翔的百灵鸟
时间:2020-05-19 来源: 麦积区融媒体中心 点击: 【字体:  【下载Word】 【下载PDF】

2020 年初,一场突如其来的灾难使全球按下了暂停键。突如其来的灾难,给孩子们造成了心理伤害,如何做到既关注疫情,又保持良好的心态,成为麦积区道南小学的音乐教师吕春霞思考的问题。

通过反复考虑,她便利用假期时间开启了音乐免费公益课堂--亲子歌词创作营,每周上三次课,教家长和孩子们创作歌词,线上参加学习的学生和家长达到 30多人,经过一个月的时间,通过普及古诗词知识,找韵律,讲旋律线,孩子们逐步开阔了思路,一部部作品脱颖而出,孩子们共创作了60余首歌词。

  

“孩子们以童真的角度观察生活,感受生活,收获了很多,丰富了假期时光,也加强了与家长的亲情,蒲冰洁创作的《温暖》和刘松焓的《为爱出发》吕老师看到后特别感动,就为他们谱了曲,由孩子唱自己写得歌曲感情真挚到位,唱出了孩子的真情实感,家长也觉得这种活动特别有意义。”

吕春霞毕业于西北民族大学  专业 ,从事小学音乐教学20年,多次参加全市、全区音乐优质课评选,其中2016年获全市音乐优质课评选一等奖。  除此之外,她还先后获得十一届中央电视台歌手大奖赛甘肃赛区一等奖,成为天水电视台第一届、第二届歌手大奖赛评委。  

孩子们学习歌词创作还是难度很大,吕春霞在编曲时考虑到两个孩子性格的不同,决定用两种不同的风格来编曲,蒲冰洁小朋友声音稚嫩、清纯,情感细腻、真挚,就选择了富有赞美性的抒情风格,而刘松焓小朋友性格活泼有激情,年龄也稍大些,便用激进些的强节奏风格来打造。歌曲创作后与两个小朋友不断打磨,最后成品效果大家都很满意。

     

据吕春霞介绍, 录音时蒲冰洁小朋友第一次进棚,超级紧张,一连唱了好多遍都不满意,后来我把她叫出来,启发她不要紧张,要多考虑歌曲的内涵,脑子里多呈现我们在电视上看到的有关疫情的画面,那些医护人员是怎样为了大爱出征一线的……冰洁渐渐放下了紧张,投入到了歌曲的情景中,一次就录制成功了。刘松焓小朋友由于歌曲风格是节奏性的,在情感上总是找不到感觉,录了两天才出成功,第一天晚上知道自己没录好,回家还偷偷掉下了眼泪,琢磨了一晚上怎么样才能在保证速度与激情的情况下,更好的表达对医护工作者的“敬仰”,第二天他运用气声唱法,把A段B段完整的表达出来了。

两个孩子的作品都出来了,正赶上天水医护工作者回家,吕春霞又萌生了做MV的念头,于是请认识的朋友帮忙,可是做的过程中遇到了很多难题,要有小朋友在录音棚唱歌的视频,还要有抗“疫”题材的视频,一般的视频制作时不能用,因为有像素的要求,而且大多符合要求的视频都有背景文字,要去除掉也是很难的技术工作。她自费购买了软件和素材,幸好帮忙的几个朋友有的在电视台工作过,有的拍过微电影,有这方面的基础,经过大家两周的共同努力,终于把MV做好了。

有了MV的呈现,好多孩子学唱就容易了,学校里也把这首歌作为学生的网课内容传唱开来,有的孩子也十分羡慕能参加创作的小朋友,表示也想学创作歌曲。

“在这次防控战役中,广大医务工作者为大爱奋战一线,我们师生虽不能上一线,但能尽自己的一些绵薄之力,感到莫大的光荣。”吕春霞告诉记者,“等到开学有时间再给想学习歌曲创作的孩子辅导一下,让更多的孩子能参与进来,把自己的感受通过音乐表达出来。”

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