“岗位练兵”活动开展以来，花牛镇组织全体镇村干部、驻村帮扶工作队干部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以“提高基层党组织战斗力，着力加强基层干部队伍建设”为目标，采取集中学习、邀请组工干部宣讲、夜学夜讲、点名汇报、交流研讨、现场测试等多种形式，扎实开展镇村干部“岗位练兵”活动，为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，全面实施乡村振兴战略，打造高素质干部队伍。

      一是开展夜学夜讲活动。充分利用晚上时间，组织全镇各村（社区）党组织书记、驻村干部，19个脱贫村第一书记进行集中学习，通过镇党委书记带头学带头讲，镇党委专职副书记和镇组织委员（党建办主任）分类讲细致讲，与会镇村干部试着讲学着讲等相结合的方式，重点对《中国共产党章程》《乡村振兴促进法》《中国共产党农村基层组织工作条例》及《“岗位练兵”应知应会业务知识》反复讲、反复学，确保学习取得实实在在的效果。

二是邀请村党组织书记、驻村帮扶工作队第一书记列席观摩镇党委会议。分批次邀请村党组织书记、驻村帮扶工作队第一书记现场列席观摩镇党委会议，从镇党委理论中心组学习议题、镇党委会议议程的起草，到会议资料的准备、会议流程的进行、具体工作的汇报及讨论研究，再到贯彻落实意见的决议等各个环节，让列席人员更直接、更明了的学习镇党委会议决策全过程，力求上行下效，有效提高基层党组织支委会规范化、制度化水平。

三是开展组工干部讲条例专题宣讲会。按照区委组织部《乡村干部“岗位练兵”活动组工干部讲条例工作方案》，邀请区委组织部分管包抓副部长到镇开展组工干部讲条例专题宣讲会。通过通俗易懂、切合实际的讲解，重点围绕《中国共产党农村基层组织工作条例》开展宣讲，并随机点名与会干部进行现场汇报，营造了边学边练、以练促学的浓厚学习氛围。

四是开展交流研讨。交流研讨可以提高知识技能的学习进步效率，是拓展知识面、做到学以致用的有效途径。以本次镇村干部“岗位练兵”活动为契机，镇党委要求各村（社区）党组织书记、19个脱贫村第一书记围绕“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”的主题，结合各自村上的实际，从发展现状、发展思路、可行路径等方面，切合实际，认真撰写交流发言材料，在交流研讨会上逐一发言，然后由镇党委书记及镇党委班子成员分别从材料结构是否合理、语言组织是否规范、内容主题是否紧贴实际等方面进行点评，对不达标的发言材料，限定时间进行再修改再完善、再发言再点评，不搞形式主义、不讲虚话套话，通过交流研讨及现场辣味十足的点评倒逼学练活动见行见效，充分挖掘干部潜力，实现乡村干部会干、能干的同时，又做到会想、会说、会讲。

五是进行现场测评。组织各村（社区）党组织书记、19个脱贫村第一书记进行集中测试，采取AB卷（闭卷）同步测试的方式测验“岗位练兵”效果，在规定的时间内完成并交卷后，统一交由区委组织部组织一股进行阅卷，并根据测试成绩反馈，对成绩排名靠后的干部，纳入重点管理对象，并将名单报“岗位练兵”区级后进提升班进行统一提升转化。

六是强化督导检查。为了确保全镇“岗位练兵”活动不搞形式、不走过场，按照镇党委统一安排部署，镇纪委、镇党建办组成联合督查组，采取不打招呼、直接进村的方式，深入到各村组，就村干部“岗位练兵”开展情况、村阵地环境卫生整治情况、脱贫村驻村帮扶工作队到岗履职情况及村干部坐班值班等情况开展随机督查检查，督查组进村后首先就各村党群服务中心及周边环境卫生状况进行实地查看，再组织召开村组干部座谈会，听取村“两委”负责人对“岗位练兵”开展情况的汇报后，由督查组成员现场对村组干部逐一进行提问，对督查过程中发现的各类际问题认真归纳梳理，并以党委正式文件向各村（社区）党组织、驻村帮扶工作队印发《督查通报》，通过多元督查检查的方式倒逼“岗位练兵”活动不断走深走实。

通过一系列行之有效的务实举措，让全体镇村干部在赶学比超的浓厚练兵氛围中，找到了差距、看到了不足，更重要的是学到了知识、增长了见识、提高了本领、增强了信心、提升了综合素质，为巩固拓展脱贫攻坚成果、接续推进乡村振兴提供了坚强的组织保证。